Unsere Lesezeit

Ob gemeinsam oder allein, ob möglichst schnell oder ganz gemütlich: Bei uns in der Zebraklasse konzentrieren wir uns 3 mal in der Woche für jeweils 20 Minuten ganz intensiv auf das Lesen. Die Kinder haben dabei viele verschiedene Möglichkeiten sich mit dieser grundlegenden Kompetenz auseinanderzusetzen. Hierzu zählen z.B.:

das Lesen selbst ausgewählter Bücher aus unserem Bücherwagen oder der Klassenbücherei, alleine oder gemeinsam mit dem "Ich-Du-Wir-Würfel"

das Bearbeiten von Aufgaben am PC, z.B. bei Antolin, Anton oder quop

das möglichst schnelle Lesen der am häufigsten vorkommenden Wörter auf der Blitzlesekarte

das auf der "quop-Diagnose" aufbauende gemeinsame Bearbeiten von individuellen Lesesportlerheften, bei dem jeweils ein Trainer und ein Sportler sich gegenseitig unterstützen

...und vieles mehr.

Lesemotivation und eine auf Diagnose aufbauende Förderung stehen hierbei besonders im Fokus.

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